«Чтобы быть успешным, счастливым человеком, нужно найти себя в профессии», – отметил Владимир Путин на ежегодной прямой линии в 2025 году. Он добавил, что с этого года во всех российских школах начнется работа по ранней профориентации учащихся.

Будущее российского села зависит от юношей и девушек, которым уже предстоит в ближайшем будущем сыграть ключевую роль в экономической и социальной жизни страны, в подъеме сельского хозяйства и социальном обустройстве тех мест, где они «осядут».
Выпускники нового тысячелетия – это свободные дети с многообразием ценностных позиций, которые формируются в условиях постоянного выбора.
Сельская школа признана изменить отношение социума к окружающей действительности, способна помочь своим выпускникам быть успешными и самоопределившимися.
В последние годы в России активно реализован проект по созданию современных образовательных пространств в малых городах и населенных пунктах «Центр образования «Точка рос-та», направленный на модернизацию образовательной инфраструктуры в школах. Эта инициатива включает в себя создание современных образовательных пространств, оснащение школ современным оборудованием и внедрение новой педагогической технологии. Важным аспектом данной программы является её влияние на выбор экзаменов и будущих специальностей школьников, особенно в области естественных и инженерных наук. Именно этот вопрос обсуждали в Борской школе 29 января 2026 года на встрече педагогических работников Тихвинского района.
«Точка роста» – это не просто физическое пространство, а целая концепция, направленная на создание условий для всестороннего развития обучающихся. В рамках этого проекта в сельских школах открывают лаборатории, мастерские и классы, ориентированные на естественные науки, технологии, инженерию и математику.
С открытием центров образования «Точка роста» у школьников появляется возможность более глубокого изучения естественно-научных предметов, таких как физика и химия, технология и биология, информатика. А это, в свою очередь, способствует повышению интереса к этим дисциплинам и, как следствие, влияет на выбор экзаменов.
«Точка роста» играет ключевую роль в формировании интереса к инженерно-техническим специальностям. Современное оборудование и практические занятия позволяют учащимся не только изучать теорию, но и развивать практические навыки, что крайне важно для будущих инженеров и техников.
В результате школьники, которые ранее могли не рассматривать технические специальности как вариант, начинают осознавать их привлекательность и перспективность. Это связано с тем, что они видят реальные примеры применения знаний и навыков, которые они получают в школе.
В 2022 году (до открытия центра) на инженерно-технические специальности пошло учиться всего 22% выпускников школы, а к 2026 году инженерно-техническое направление профессиональной подготовки уже выберет 84% девятиклассников.
Борская школа, занимаясь профориентацией держит правильный курс, реализация проекта «Точка роста» является важным шагом к модернизации образования в сельских школах и подготовке квалифицированных кадров для экономики страны.